René Syber

Moodle Moot Review

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Le bloc CATALOGUE : le partenaire de l'enseignant

09 August 2016, 54 Views, 20:47
CoursEnLigne : Une plateforme unique pour les deux universités clermontoises

14 July 2016, 77 Views, 26:43
Fusion des universités clermontoises : naissance d'une plateforme Moodle spécifique

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Démarche portfolio au cœur d'un dispositif de formation hybride Bachelor en soins infirmiers

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Utilisation de Mahara dans la pédagogie par projets appliquée à l'apprentissage des langues

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Migrer de Claroline vers Moodle : partage d'expérience de l'Université Catholique de Louvain (épisode 1)

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Accompagner les étudiants dans leur projet professionnel

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Retour sur un déploiement de Moodle à grande échelle : le choix décisif d'un assistant de création

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Moodle en FLE

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Anthropotomia, la dissection à petits pas !

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Circuits de cours balisés dans Moodle avec certificats en bout de chaîne

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MOOC Initiation à la e-santé avec MOODLE

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Utiliser Moodle pour créer, accompagner et évaluer un projet d'animation socioculturelle

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Démo Anthropotomia

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Moosh

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L'avenir de Moodle

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L’Observatoire des EPI : Un module statistique pour le pilotage du déploiement institutionnel de MOODLE en université

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Définition, calcul et affichage d'indicateurs élaborés pour notre Moodle

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Orientation active

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Cours en ligne et enjeux juridiques

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Medzone : Mahara comme hub des acteurs de la santé

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Selfpad: un outil d’aide à la réflexion sur Mahara

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SAMoo & SWITCHportfolio & SWITCH

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Utilisation de l'outil Mahara comme structure d'un module de formation Bachelor

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Accompagnement et suivi E-Portfolio

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Moodle : une plus-value pour les apprentissages ? Comment s'en assurer !

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La mesure formelle d'activité dans Moodle. Open source et exigences réglementaires

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Le tableau de bord : une vue synthétique de suivi de progression des stagiaires à distance

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