24 August 2016, Yvonne Vignoli, 55 views
Wie mit Unterschieden umgehen?
Mitgebrachte Expertise, Vorkenntnisse, Vorwissen Sortieraufgabe und Struktur-Lege-Technik zur Erfassung von …
Decodier-Kompetenz Concept-Map
3.Aufmerksamkeit Mischen, aktivieren, effektiv und kurz informieren
Motivation und Anstrengungs-Kalkulation // Motivations-Paradoxon // Tendenz zur Beharrlichkeit vs. Tendenz zur Resignation Selbstwirksamkeit und Unterstützung
Unterschiedlicher Zeitbedarf zur Bearbeitung einer Aufgabe Lerntempo duett
Prof. Dr. habil. Diethelm Wahl, Psychologie und Erwachsenenbildung Hochschullehre bei zunehmender Heterogenität – wie kann dies gut gelingen? Dozierendentreffen 2016
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