UniFR

Un laboratoire dédié à la recherche orientée par la conception à l’Université de Fribourg

LETTRES - CERF

Présentation d'Eric Sanchez, CERF, Université de Fribourg lors de la première édition du Séminaire du CERF.

Le laboratoire d’innovation pédagogique de l’Université de Fribourg est un lieu dédié à la recherche orientée par la conception (Sanchez & Monod-Ansaldi, 2015) ou design-based research (Design-Based Research Collective, 2003). Les travaux qui y sont menés aujourd’hui portent principalement sur la question des usages de jeux numériques en contexte éducatif. Dans cette contribution nous proposons d’interroger la recherche orientée par la conception en tant que paradigme méthodologique permettant de relever les défis qui se posent aujourd’hui aux recherches en éducation. Cela nous conduira à brosser un bref tableau historique des recherches collaboratives pour souligner l’originalité des positionnements théoriques de la recherche orientée par la conception. Nous discuterons cette approche au regard de résultats obtenus dans le cadre d’un projet de recherche portant sur la conception et l’analyse des usages d’un jeu épistémique. Les enregistrements vidéographiques des membres de l’équipe impliqués dans la conception du jeu ont été analysés à l’aide d’une grille dédiée à la description des praxéologies meta-didactiques des protagonistes (Aldon et al., 2013) et à l’analyse du processus de négociation (Kerbrat-Orecchioni, 2005). Ces analyses permettent de décrire l’évolution des praxéologies des acteurs et d’identifier les éléments en lien avec leur évolution.