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Raphaël Marguet
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“Avatars of ‘-lingualism’ in the 20th and 21st centuries. Linguistics, Politics and the Reinventions of Speakers”
29 November 2018, 35 Views, 46:23
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29 November 2018, 29 Views, 46:23
Bildungsrelevante Anforderungssituationen bearbeiten
21 May 2015, 23 Views, 1:08:37
Biodiversité à l'école - Biodiversität und Schule
12 May 2023, 11 Views, 3:56
Biodiversité à l'école - Biodiversität und Schule
12 May 2023, 7 Views, 17:40
Biodiversité à l'école - Biodiversität und Schule
12 May 2023, 44 Views, 23:37
Calendrier et cursus de formation
06 December 2022, 92 Views, 1:01:34
Calendrier et cursus de formation 2023
06 December 2023, 40 Views, 1:00:43
Comment évaluer en observant ?
21 March 2023, 3 Views, 8:36
Comment ne pas être un enseignant idéal ?
03 March 2020, 94 Views, 1:37:43
Comment questionner l'objectivité de l'évaluation ?
21 March 2023, 0 Views, 13:48
Communiquer et intervenir : le feedback
21 March 2023, 4 Views, 12:20
Contexte géopolitique mondial des migrant-e-s lié-e-s aux guerres
04 November 2016, 25 Views, 58:17
Convention étudiant·e·s et institution
05 November 2020, 107 Views, 5:29
Culture(s) de l’évaluation des apprentissages : enjeux de médiation entre la classe et le système scolaire
15 May 2015, 27 Views, 34:04
Cyberaddiction ? Un éclairage pédo-psychiatrique
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Déclassement: coulisses de l'échec scolaire ordinaire
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Die DVD ist tot. Lange lebe die DVD
03 May 2018, 22 Views, 3:17
Die Einstellungsgrösse im Film
28 September 2018, 24 Views, 6:35
Die Inszenierung des Bildungswettbewerbs (D)
12 May 2015, 458 Views, 33:36
ECR : quelles compétences pour quels savoirs en vue de quelles finalités
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EINBLICKE IN DIE DIGITALE BILDUNG IM KONTEXT SCHULE
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Einführung
06 December 2022, 93 Views, 10:59
Einführung 2023
06 December 2023, 72 Views, 15:23
Ein Überblick über die theoretische und praktische Ausbildung
06 December 2022, 40 Views, 22:01
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