Animation zu Lerntipps im StudyThing Blog der HSLU / erstellt v. Joel Lustenberger für StudyThings-Blog
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Academy für ILIAS und die Online-Lehre
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Hier finden sich Videos, welche vom Didaktik-Team SA produziert wurden.Dieser Channel und die darin enthaltenen Videos richten sich an die Mitarbeitenden der der HSLU-SA.Kontakt: didaktikteam-sa@hslu.ch
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Professional CommunicationUnderstanding Anglo Cultures and Contexts
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Dieser Channel und die darin enthaltenen Videos richten sich ausschliesslich an die Mitarbeitenden der Hochschule Luzern Soziale Arbeit (HSLU-SA).Du findest hier die Video-Aufzeichnungen der SA-Labs. Diese wurden seit dem Lockdown im Rahmen der Corona-Virus-Situation im FS20 zum Austausch sowie...
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Lernvideos für den Einsatz im Modul "Wissen schaffen: aus Fachliteratur"
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Hier finden Sie kurze Eklär-Videos zu verschiedenen Themen rund um die Praxisausbildung.Die Videos sollen als Ergänzung zu den verschriftlichten Informationen der Merkblätter auf Ilias und der Website sowie von der Kick-Off-Veranstaltung verstanden werden.
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Hier findet ihr die wichtigsten Themenbereiche, welche euch den Einstieg in die Informatikwelt zum Studien- oder Arbeitsbeginn erleichtern.
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Videoessays sind noch eine recht neue Form des Kurzfilms, bei dem bestehendes audiovisuelles Material untersucht wird – allerdings nicht durch das geschriebene Wort, sondern einer Bearbeitung der bereits vorhandenen Filme. Es entstehen sozusagen gefilmte Filmanalysen, wobei die Auseinandersetzung...
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Ausschnitte aus Produktionen von Studierenden der HSLU Design&Kunst die in Zusammenarbeit mit Komponist*innen und Musiker*innen des Departements Musik innerhalb des IDA-Moduls entstanden sind. Die Uraufführung findet am Donnerstag, 2. Juli 2020 um 21:30 Uhr im Neubad Luzern statt. Die...
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Wir freuen uns sehr, Sie auf dem SWITCHtube-Channel des Controlling-Wikis der Hochschule Luzern – Wirtschaft zu begrüssen. Controlling im Allgemeinen und insbesondere einzelne Themenbereiche daraus zeichnen sich durch eine zunehmende Interdisziplinarität und Vernetzung aus. Die Zielsetzung des...
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