2, 03.05.2022 – Baris Cadir: Orchestration instrumentale : gérer et varier les modalités du travail avec les outils numériques (interview)

Baris Cadir, dans le cadre de son travail de Master, a mené une recherche sur l'orchestration instrumentale des tablettes numériques en classe. Plus particulièrement, il s'est intéressé à la prise en compte de cette question au moment de la planification de l'enseignement. Cette approche est particulièrement intéressante car elle permet de penser comment travailler à plusieurs - élèves et enseignant - avec les outils numériques.

Baris Cadir est chargé d’enseignement à la HEP Vaud dans des unités de formation en lien avec la gestion de classe et l’alternance intégrative. Il enseigne également dans un établissement secondaire vaudois où il exerce en sus la fonction de répondant et de personne ressource en informatique.

Comment s’est structurée l’intervention et ce qui a retenu notre attention :

1. Introduction et présentation de Baris Cadir
2. Point de départ de la recherche
3. État de la littérature
4. Un scénario d'exploration didactique
5. Exemple d'une orchestration instrumentale
6. Principaux résultats de la recherche
7. Nouvelles configurations possibles avec les ANF