8, Prinzip 8: Kritisches Denken und Unterstützung der Verhaltenssicherheit in unterschiedlichen Situationen fördern

Kritisches Denken ist für alle Schüler*innen bedeutsam, aus medienpädagogischer Perspektive zum Beispiel in der Verarbeitung und Beurteilung von Quellen auf sozialen Plattformen oder Onlinezeitschriften. Informatische Kompetenzen, wie Programmierfähigkeiten oder das Verständnis der Funktionsweisen von Informatiksystemen und Datenstrukturen, bieten die Wissensbasis für die kritische Einschätzung von Phänomenen. Neue generative Werkzeuge, welche mithilfe künstlicher Intelligenz funktionieren, können so besser verstanden, hinterfragt und beurteilt werden. Dies trägt damit insgesamt zur Unterstützung von Verhaltenssicherheit bei.