7, 21.03.2023 - Ariane Dumont : Se lancer dans le podcasting pédagogique (interview)

Cet interview intéressera toute personne désirant se lancer dans le podcasting et réaliser une première capsule audio pour son enseignement. Dans le contexte de l'enseignement supérieur où foisonnent de plus en plus de sollicitations visuelles, comme les vidéos d'apprentissage, le podcasting audio offre une alternative pertinente pour varier les supports de diffusion. La création de capsules audio pour son enseignement nécessite peu d'investissement en matériel et en formation. Ce format de diffusion à la fois agile et dans l'ère du temps est de plus en plus prisé par les utilisateurs, notamment par le fait que l'écoute est possible dans une multiplicité de contextes. 

Nul besoin d'être un professionnel de l'antenne pour se lancer dans le podcasting pédagogique et cette mini formation vous apportera quelques éléments-clé pour vous lancer. 

Ariane Dumont, titulaire d’un doctorat en sciences de l’éducation sur le podcast pédagogique comme outil de développement professionnel des enseignant.es du supérieur, est à la fois enseignante et conseillère pédagogique à la HEIG-VD. Elle a lancé son propre podcast pédagogique www.pedagoscope.ch qui comptabilise plus de 50'000 téléchargements. 

Comment s’est structurée l’intervention et ce qui a retenu notre attention :

1. Introduction et présentation d'Ariane Dumont et de Pédagoscope
2. La fonction du podcast
3. L'idée derrière la création de Pédagoscope
4. L'intérêt d'un podcast pédagogique
5.  Intégrer un podcast dans un cours
6. Utilisations du podcast
7. La question de la trame argumentative
8. Penser le podcast pédagogique comme un moyen de formation
9. La question de l'apprentissage grâce au podcast