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Wolfgang Beywl
Fachhochschule Nordwestschweiz
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1 – LLSM-Überblick, Datenspuren – Kern von LLSM
1:16
5 – Theorie, Die Hattie Studie
5:21
3 - Bausteine-Vertiefung , Die Nussknackerin
2:38
5 – Theorie, Dylan Wiliam
2:04
4 – Methoden, Dylan Wiliam Methoden
5:46
4 – Methoden, Dylan Wiliams 50 formative Methoden
5:46
4 – Methoden, Feedbackmethoden von Angelo und Cross
2:11
5 – Theorie, Feedback und der Reflexive Praktiker
3:12
2 – Bausteine-Info, Fokussierte Beobachtung
0:40
2 – Bausteine-Info, Formatives Assessment
0:25
4 – Methoden, Fragebogenkonstruktion
3:52
5 – Theorie, John Dewey
3:09
1 – LLSM-Überblick, KURZ: Netzwerktreffen LLSM-Pilotschulen 12. 9.2020 - Kurzfassung
5:00
1 – LLSM-Überblick, LANG: Netzwerktreffen LLSM-Pilotschulen 12.9.2020
12:34
2 – Bausteine-Info, Lernfeedback
0:51
3 – Bausteine-Vertiefung, Lernfeedback I. – Einstiegsaufgaben Knobelaufgabe mit Streichhölzern – Anleiten von Novizinnen/Novizen
5:57
3 – Bausteine-Vertiefung, Lernfeedback II. – Schwierige Knobelaufgabe mit Streichhölzern Lernfeedback – Anleiten von Novizinnen/Novizen
2:34
1 - Einführungsvortrag , LLSM: Konzeption, Umsetzung, Erfolge
35:55
2 – Bausteine-Info, Luuise
0:29
3 – Bausteine-Vertiefung, Luuise als Ansatz der Forschungs-Praxis-Partnerschaft - SGBF-Tagung 2020
14:40
1 - LLSM-Nachhaltigkeit, Luuise an der Schule Bubendorf - Bericht des Schulleiters
15:37
3- Bausteine Vertiefung, Luuise - Fehlerstaubsauger
1:33
1 – LLSM-Überblick, Making of LLSM
2:19
6 – Evaluation LLSM, Partizipative LLSM-Schulentwicklung mit sechs Schulen - Online Concept Mapping
7:58
2 – Bausteine-Info, Peerfeedback
0:28
1 - LLSM-Nachhaltigkeit, Peer-Feedback. Nachhaltige Einführung in die Schul- und Unterrichtsentwicklung
16:46
2 – Bausteine-Info, Schulentwicklungsintegrierte Evaluation
1:07
3 – Bausteine-Vertiefung, Schulentwicklungsintegrierte Evaluation - Demonstration einer Evaluationsberatung zum Peer-Coaching-am Bundesgymnasium Vöcklabruck, Österreich
24:07
5 – Theorie, Selbstbestimmungstheorie der Motivation
3:33
2 – Bausteine-Info, Unterrichtsfeedback
2:55
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